为落实校团委关于寒假社会实践活动的要求，引导青年学子在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，由生物学院生物技术专业2531班景苗苗等10名学生组成的“十智汇”实践小队，立足陕西延安、铜川、渭南三地，以“寻味中国年，记录家乡美”为主题，开展春节文化采录实践。活动不仅是一次传统文化的沉浸式体验，更是一场关于青年如何理解、记录并激活地方文化记忆的深度探索。

在实践启动阶段，团队以系统性思维构建组织架构，划分民俗采编组、文化访谈组与成果编辑组，形成分工明确、协同推进的工作机制。针对成员普遍缺乏调查经验的实际，团队开展线上专项培训，围绕访谈提纲设计、影像记录规范、口述资料整理等核心能力进行系统讲授。同时，为强化实践过程中的安全意识与责任意识，全体成员签署《寒假社会实践安全承诺书》，建立“每日报平安”制度，为实践活动有序开展奠定基础。

面对春节前夕大型年俗活动尚未全面展开的现实，团队灵活调整策略，将实践重心转向对“年俗记忆”的口述采集与日常生活的微观记录。文化访谈组成员分赴各自家乡，深入家庭与社区，与长辈、年俗传承人展开对话，围绕“年俗的由来”“技艺的演变”“节日意义的代际传递”等话题，进行系统性访谈。吉群霞在家中与祖辈交流时，聚焦韩城特有的“献爷馍”年俗，详细记录其历史渊源、制作工艺及其在家庭祭祀与节日仪式中的象征意义。通过口述史的方式，团队不仅还原了地方年俗的文化脉络，也捕捉到传统在代际流转中的延续与断裂。

除访谈外，成员们还跟随家人参与年货采购，走进集市、商超与乡村小店，体验从挑选、询价到购买的全过程。在这一过程中，年俗不再只是书本中的文化符号，而是融入日常生活的具体实践：长辈对食材的讲究、对传统的坚持、对家庭的牵挂，皆在点滴细节中得以体现。团队成员在真实的生活场景中，体察到年俗背后的情感结构与文化逻辑，也在实践中完成了从“旁观者”到“参与者”的角色转换。

此次实践不仅是一次文化采录，更是一场关于“青年如何讲述家乡”的探索。“十智汇”团队以访谈为方法，以记录为手段，以传播为目标，正在尝试将口述材料、影像资料与个人体悟整合为可传播、可反思的文化文本。未来，团队将继续以此次实践为基础，推进成果的整理与转化，力图通过图文记录、短视频、文化地图等多种形式，构建具有青年视角和地方特色的年俗档案。

（文案|景苗苗 图源|十智汇团队 编辑|李旭欢 审核|杨力）